¡QUE SE HAGA LA LUZ!
A lo largo de esta semana hemos intentado acerca a los niños al importante mundo de la ciencia de forma divertida y motivadora. Para ello, se ha llevado a cabo un proyecto basado en experimentos con la luz y la oscuridad, linternas, las sombras... Hemos debatido, trabajado en equipo, elaborado materiales...
LUNES
En la asamblea, la seño pregunta ¿Qué es la luz? y los niños contestan...
- Cuando se gasta la luz uso una linterna.
- Se puede encender y apagar.
- Cuando se apaga la luz vienen los gatos lobos.
- Cuando llega la noche nos vamos a dormir.
- Cuando es de noche hay que estar en casa.
- Cuando llega la noche nos vamos a dormir.
- Cuando está la luz apagada (noche) hay que cerrar la ventana.
A continuación, la seño pregunta ¿Qué objetos nos dan luz? y los niños dibujan los objetos que ellos creen que dan luz como, por ejemplo, linterna, lámpara, estrella, sol, luna, semáforo, bombilla, árbol de navidad...
![]() |
| Fuente: Elaboración propia |
MARTES
Trabajamos la luz con materiales opacos, translúcidos y transparentes para que los niños conozcan el significado de estos conceptos.
A continuación, crean su propia obra de arte en la que comprobarán como podemos ver con estos diferentes materiales.
![]() |
| Fuente: Elaboración propia MIÉRCOLES |
Jugamos con las sombras. A través de algunas linternas descubrimos y pintamos nuestras sombras. Primero todos juntos pintamos las sombras de algunos compañeros en cartulina negra y papel continuo y a continuación creamos nuestra propia obra de arte dibujando la sombra que queramos.
![]() |
| Fuente: Elaboración propia |
![]() |
| Fuente: Elaboración propia. |
![]() |
| Fuente: Elaboración propia. JUEVES |
Los niños y niñas del tercer ciclo vinieron a nuestro aula y por equipos ayudaron a los peques a colorear, recortar y elaborar el disco de Newton.
![]() |
| Fuente: Elaboración `propia. |
VIERNES
Terminamos esta semana con un regalo del Taller de Familias, una adaptación con luz negra de la obra de teatro titulada "Pedro y el lobo"
Ha sido una experiencia agradable ya que los niños en todo momento ha colaborado y disfrutado con las actividades y considero que este tipo de talleres o actividades deben hacerse a menudo en el aula ya que tanto niños como seños disfrutan y además contribuye a desarrollar nuevas experiencias en los alumnos y a interiorizar nuevos conocimientos.






No hay comentarios:
Publicar un comentario